初唐:開局告訴李二我是穿越者

第三十九章 飛射

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    「老師,你看,這裏還有一個池塘。」

    李重便讓李承乾『抄着』筆記,「以後,你老師我的宅子裏,也要一個池塘。」

    得虧現在李承乾什麼都沒有。

    不然,估計他就要拍胸口,打包票,說以後給他老師建一個。

    不過其實現在李重的宅子那么小,也不適合。

    更別說,現在有的地方都被李重拿來種菜、養雞了。

    「這皇宮內苑就是好啊,比我們的寺廟都不知道好了多少倍。」

    「老師若是喜歡,可以直接搬進來。」

    「你做得了主麼?」

    李承乾一臉尷尬。

    「更何況……這裏說到底是內苑,不是很合適。你老師我一開始看上那寺廟,其實就是因為它離老師的宅子近。如果是搬到了這內苑裡來,那就沒那麼方便了,這早上你老師我不得寅時就起床。」

    說完了又道:「自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。最近感覺都有點懶散了,好像感覺不到外界的變化了。直到站在這裏,才發現,像你我這般年紀,果然還是要去外面瘋玩才行。可惜你還太小,不然帶你去打獵。」

    「乾兒不小了。」

    李重看了看他,想想也是。像是那些遊牧民族的,像他這般年紀,早就騎着馬跑來跑去了。

    「那等你老師我學會了正骨,再帶你去打獵。」

    「為什麼?」

    「因為……不怕一萬,就怕萬一。」

    「那豈不是要等到下一年?」

    「不用,你老師我天生聰明,而且,我不學別的,只學怎麼讓腳復位。」

    是的!

    孫思邈所說的正骨,是包括全身的,但李重明顯不需要學那麼多。

    第二天。

    李重便去跟孫思邈學習。

    並且,還給李承乾佈置了功課,目的是讓李承乾不能跟着。不然,要是讓李承乾發現,其實他老師那麼笨,那豈不是減弱了他在李承乾心目中的地位了。

    李承乾倒也很乖,沒有說一定要跟着來。


    就是很奇怪,老師為什麼只學腳部復位的。

    李承乾看了看自己的腳。

    總感覺……

    ……

    一個月過去。

    李二也跟房玄齡他們說了科學院的事。

    科學院要建起來,就不得不需要有人。

    而這個人才的挑選,要動用一下下大唐全國的力量。

    詔令各州縣,徵集能工巧匠,記錄他們的名字,以及代表作。

    什麼是代表作,就是你有沒有創新出什麼東西,而且這個東西只有你有,別人都沒有。

    舉例,諸葛亮,諸葛連弩,木牛流馬。

    如果有符合條件的,都把名字跟代表作先報上來。

    所以基本上,離得近的,也都把名單給報上來了。

    李重需要的不是那種只會照着別人做的做,然後做的很漂亮的,他需要那種可以天馬行空的。

    就好比說那個盛放焚香的那個銀球這種。

    名字應該是叫葡萄花鳥紋銀香囊。

    楊貴妃身上據推測也有。

    這就很有想法!

    據說,這東西還能用在船上。

    可惜他沒研究過。

    「孫神醫,我學得還可以吧。」

    孫思邈其實是很不贊成這種速成的。

    不過沒辦法,李學士日理萬機,能稍稍地學下,拿來防下身,便已經是足夠了。

    便道:「如果是我的弟子,那老夫肯定不可能讓你這麼快出師。」

    「不過,你的確學得還可以。就是還缺了點經驗。」

    李重便道:「主要你這病人也不多。」

    「老夫本來都已經談好,讓你去另一位醫者那裏跟着學習。以你的悟性,再學一個月左右,就可以完全出師。」

 



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